日本的“御年玉”以及中国的压岁钱的差距在于：日自己彷佛不像中国人同样那末在意体面，因此拿起压岁钱来也就少了中国式的己过时事，显患上有些寒碜。多少多压而且日自己拿压岁钱，岁钱都有不可文但约定成俗的日自行情，压岁钱金额也是己过响应牢靠的。 
于生涯在日本的华人来说，一年中总是岁钱要过上二次“年”：一次这天本的“御正月”，尚有一次是日自中国的春节。
日本的己过“御正月”，着实便是多少多压阳历年的元旦。“正月”是岁钱中国夏历中对于新年第一个月的称谓，以是日自中国人个别将“小年初一”也称为“正月月朔”。
但日自己为甚么将“元旦“也称为“正月”呢？这是己过由于在明治维新以前，日自己也以及中国人同样是多少多压过夏历春节的。到了明治五年（1872年），明治天皇下定夺要向导日本脱亚入欧，要横蛮横蛮痛改前非，于是不光建议日本苍生改善饮食习气，开始喝牛奶吃面包，致使将不断运用的夏历（也即夏历）也销毁掉，残缺改用阳历。
就这样，日自己从1873年开始，过起了阳历元旦的“御正月”。于是，日本的孩子也日后在阳历元旦的“御正月”时，从尊长们那边患上到“御年玉”。
日文的“御年玉”，也便是中文的“压岁钱”。不知道如今国内孩子每一年约莫能拿到多少多压岁钱？我记患上我小时候，每一年能从小孩儿手上患上到多少十元的压岁钱，就已经有“爆发户”的感应了。那仍是二十世纪的七、八十年月。
进入二十一世纪，自己做了母亲，领我家小同伙归国内过春节时，压岁钱个别过万元，跟我小时候的压岁钱比照，我家小同伙的压岁钱简直是“超级土豪”级别。
一个小p孩，可能在春节短短多少天就挣上万元的压岁钱，一个原因尽管是中国人如今简直有钱了，另一个原因则是中国式讲人情、爱体面的传统。总感应发压岁钱，不千儿八百的，奈何样盛意思拿动手啊~。
而看到压岁钱拿患上过重，你若讲客套说不要，对于方还跟你急，板个脸特不欢喜地说：是否嫌压岁钱未多少啊？不要住在外洋就瞧不起人好吗。不收下便是不给体面，不收下还不可。于是只好恭顺不如屈从。
尽管，收下的压岁钱是小p孩们的，而行礼或者再拿压岁钱进来，则是可怜的小孩儿们的事---这一点，今世中国的小家庭大多如斯，日本做作也不破例。
不外日本的“御年玉”以及中国的压岁钱的差距在于：日自己彷佛不像中国人同样那末在意体面，因此拿起压岁钱来也就少了中国式的时事，显患上有些寒碜。而且日自己拿压岁钱，都有不可文但约定成俗的行情，压岁钱金额也是响应牢靠的。比力罕有的因此下这样的方式：（注：100日元=rmb5.78元/2014年1月16日汇率）
0岁-幼儿园：500-1000日元；
小学1－2年级1000-3000日元；
小学3－4年级2000-5000日元；
小学5－6年级3000-5000日元；
中学－高中：5000-10000日元；
大学生：1万日元或者以上
尽管这只是一个抽象的约莫数字，详细到每一个家庭，又会有所差距。好比我的一位日本同伙，他们家的压岁钱派发更实际，亲友戚友之间当时说好以5000日元为下限，按如下的年纪以及金额给孩子们压岁钱：
0岁－幼儿园：1000日元；
小学生：2000日元；
中学生：3000日元；
高中生－大学生：5000日元。
而咱们家小同伙，在日本患上到的压岁钱金额，则又是另一种分类以及规矩：好比她可能从爷爷奶奶、爸爸妈妈这儿各患上到1万日元；而后从姨奶奶那边患上到5000日元；其余亲戚那边各患上到3000日元——每一年过年咱们去贺年的都是同样的人，以是小同伙每一年患上到的也差不可能是同样金额的压岁钱。
光阴长了，每一年她能拿多少多压岁钱，自己都合计患上进去：她每一年在日本的压岁钱，根基在2-3万日元摆布徘徊，至关于rmb1200-1800摆布，跟她在中国国内过春节患上到的上万国夷易近币的压岁钱比照，着实是小巫见大巫。
不外，我家小同伙每一年在日本拿到的“御年玉”，与日本式压岁钱的根基行情却是很不同。据日本媒体每一年元旦对于日本孩子的压岁钱所做的审核统计，日本小学生的平均每一人所拿到的压岁钱，根基在2-3万日元之间。
如2014年元旦当时不久，《朝日小学生往事》就宣告往事说：往年接受问卷审核的小学生们，平均下来每一人拿到的压岁钱为2万6500日元，比去年多3000日元。
日本的孩子们奈何样运用自己的压岁钱呢？凭证《朝日小学生往事》的审核，90%以上的孩子抉择“存钱”：爸爸妈妈辅助孩子去银行开一个账号，孩子们将每一年的压岁钱都存进去。
我家小同伙也是接管这种措施：她每一年的压岁钱，整数都存起来，余下的钱，除了买自己喜爱的书或者文具之外，还会在爸爸妈妈过生日时，用来买蛋糕展现祝愿以及谢谢。
对于压岁钱的运用，日本的教育专家也提出了颇有建树性的意见，说：当孩子们拿到一笔压岁钱时，除了贷款之外，这也是怙恃辅助孩子学习若何妄想性用钱的好机缘。好比：将手中的压岁钱分为多少多份，并分说列出购物清单。
而后，对于购物清单做进一步分类，散漫出“想要的物品”以及“需要的物品”---“需要的物品”可能思考优先置办，而对于“想要的物品”，则可能缓一缓。由于大部份“想要”的工具，并非“需要”的工具，致使买回家没多久，就会酿成“不想要”的工具被很快扔到一边。
这样的“分类购物法”，不光可能辅助孩子从小学会若何削减购物浪费，也可能逐渐哺育孩子们面临丰硕物资时的自控力。
而专家们最后的一条建议，特意值患上推选：那便是记患上让孩子给拿压岁钱的尊长们写一份谢谢卡：谢谢爷爷奶奶、叔叔姨妈们拿给自己的压岁钱，见告对于方自己将豫备若何运用。
让孩子从小学会个别接收了他人的盛意，就确定要清晰谢谢。这样的孩子，长大之后确定会有一颗紧张的感德之心，并受到喜爱与招待
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